План-конспект урока по окружающему миру в 4 классе МБОУ

Для визуализации сложных тем (астрономия, история России) удобно использовать электронную форму учебника .

Добывать новые знания (извлекать информацию из текста учебника, иллюстраций, дополнительных источников); устанавливать причинно-следственные связи.

Слушать и понимать речь других; договариваться о правилах работы в группе/паре. Ход урока: Этап урока Деятельность учителя и учащихся Формируемые УУД 1. Мотивация и цель

Обсуждение: «Что нового узнали? Как эти знания пригодятся в жизни?» Самооценка своей работы. Личностные: самооценка. Рекомендации для учителя:

Вспомнить приборы, которые помогают человеку изучать мир (лупа, телескоп). Работа с материалом учебника Дмитриевой/Казакова. Познавательные: анализ, синтез.