Berikut adalah contoh kasus untuk menguji perbedaan efektivitas tiga metode pengajaran terhadap nilai ujian siswa. Metode A : 85, 90, 75 Metode B : 70, 80, 65, 60 Metode C : 95, 88, 92, 85 1. Tentukan Hipotesis H0cap H sub 0

: Setidaknya ada satu metode pengajaran yang menghasilkan median nilai berbeda. 2. Gabungkan Data dan Beri Peringkat (Ranking) Uji Kruskal-Wallis Rata-Rata Lama Sekolah - RPubs

: Tidak ada perbedaan median nilai ujian di antara ketiga metode pengajaran. H1cap H sub 1

H=12N(N+1)∑j=1kRj2nj−3(N+1)cap H equals the fraction with numerator 12 and denominator cap N open paren cap N plus 1 close paren end-fraction sum from j equals 1 to k of the fraction with numerator cap R sub j squared and denominator n sub j end-fraction minus 3 open paren cap N plus 1 close paren : Nilai statistik Kruskal-Wallis. : Jumlah total seluruh pengamatan dalam semua kelompok ( : Banyaknya kelompok. Rjcap R sub j : Jumlah peringkat ( rank ) dalam kelompok ke- : Jumlah sampel dalam kelompok ke- Contoh Soal dan Penyelesaian Manual

Contoh Soal Uji Kruskal Wallis Manual -

Berikut adalah contoh kasus untuk menguji perbedaan efektivitas tiga metode pengajaran terhadap nilai ujian siswa. Metode A : 85, 90, 75 Metode B : 70, 80, 65, 60 Metode C : 95, 88, 92, 85 1. Tentukan Hipotesis H0cap H sub 0

: Setidaknya ada satu metode pengajaran yang menghasilkan median nilai berbeda. 2. Gabungkan Data dan Beri Peringkat (Ranking) Uji Kruskal-Wallis Rata-Rata Lama Sekolah - RPubs Contoh Soal Uji Kruskal Wallis Manual

: Tidak ada perbedaan median nilai ujian di antara ketiga metode pengajaran. H1cap H sub 1 : Jumlah total seluruh pengamatan dalam semua kelompok

H=12N(N+1)∑j=1kRj2nj−3(N+1)cap H equals the fraction with numerator 12 and denominator cap N open paren cap N plus 1 close paren end-fraction sum from j equals 1 to k of the fraction with numerator cap R sub j squared and denominator n sub j end-fraction minus 3 open paren cap N plus 1 close paren : Nilai statistik Kruskal-Wallis. : Jumlah total seluruh pengamatan dalam semua kelompok ( : Banyaknya kelompok. Rjcap R sub j : Jumlah peringkat ( rank ) dalam kelompok ke- : Jumlah sampel dalam kelompok ke- Contoh Soal dan Penyelesaian Manual 75 Metode B : 70